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    El Proyecto Académico de Trabajo Colectivo (PATc) es una estrategia pedagógica institucional del programa de Administración de Empresas de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, orientada a fortalecer el trabajo colaborativo, la aplicación práctica de conocimientos y el desarrollo de competencias investigativas y profesionales en los estudiantes, mediante la ejecución de proyectos que articulan los contenidos de las asignaturas del periodo con problemáticas reales del entorno empresarial y social.

    Objetivo general

    Desarrollar en los estudiantes capacidades de trabajo en equipo, pensamiento crítico, análisis situacional y toma de decisiones, a través de la formulación y ejecución de un proyecto colectivo que integre los saberes adquiridos durante el periodo académico 2026-1P, promoviendo su articulación con las líneas de investigación del programa y las necesidades del contexto empresarial de Cartagena de Indias.

    Metodología de trabajo

    El desarrollo del PATc se organiza en fases:

    1. Conformación de equipos y socialización del proyecto.
    2. Diagnóstico y recolección de información (trabajo de campo, fuentes primarias y secundarias).
    3. Análisis y desarrollo de la propuesta o producto académico.
    4. Elaboración del informe final y material de sustentación.
    5. Socialización y evaluación de resultados.

    Cada una de estas fases contará con su propio apartado en el aula, donde se especificarán las fechas de entrega, los formatos correspondientes y los criterios de evaluación.

    Material disponible en el aula

    En esta aula virtual los estudiantes encontrarán:

    • Guía completa del PATc 2026-1P
    • Formatos de entrega por fase (diagnóstico, informe final, rúbrica de evaluación)
    • Espacio de consulta y acompañamiento docente

    Acompañamiento

    El proceso será acompañado por los docentes del periodo y la Coordinación de Investigación del programa, quienes brindarán orientación metodológica y seguimiento a cada equipo de trabajo durante las distintas fases del proyecto.

      Las pruebas saber pro, como forma de evaluar el conocimiento y las competencias en la educación Superior, han alcanzado y logrado un espacio importante dentro de la plantación académica de cada programa de la Corporación Universitaria Rafael Nuez, toda vez que a través de estas pruebas el estado colombiano logra medir la capacidad de alcance de cada uno de estos dentro de sus estudiantes y que tan preparados saldrán al mercado laboral y el valor agregado obtenido durante su estancia de la Universidad. 

        Espacio de formación de los jóvenes semilleristas  para desarrollarse como futuros investigadores para generación de nuevos conocimientos mediante productos de investigación, a su vez la realización de conferencias en diferentes encuentros donde se socialice las investigaciones.

          Este espacio sirve para organizar Trabajo de Grado, sus avances durante el semestre, hasta la sustentación final del mismo.